La sessione affronta il pensiero di Platone riguardo l’origine della civiltà, la legge di Zeus e la critica alla guerra e alla stasi interna all’individuo e alla città. Si evidenzia il ruolo della musica, della danza e della festa come fondamenti pedagogici per l’educazione e l’armonia sociale. Il dibattito coinvolge anche la degenerazione della democrazia e l’importanza della paideia per temperanza e coraggio. Sono citati Platone, Nietzsche, Tucidide e Solone.
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